Visitation til specialtilbud
Et visitationsudvalg vurderer, hvilke børn og unge skal tilbydes en plads i et specialtilbud. Visitationsudvalget arbejder ud fra, at børn og unge grundlæggende gør det bedste, de kan, og de deltager i fællesskaber, hvis de kan. Visitationsudvalget forholder sig til den pædagogiske kontekst, som barnet befinder sig i. Beslutninger for den enkelte findes som udgangspunkt i fællesskabet og i den pædagogiske kontekst. Visitationsudvalget har fokus på potentialer og ressourcer og er mindre optagede af diagnoser og problemer iboende den enkelte.
-
Visitation til dagstilbudsområdet
-
Indstilling til faglig vurdering Hvis der er behov for specifik viden om barnet, udover daginstitutionens egen viden, har Tværfagligt Center for Børn og Unge mulighed for at udarbejde en faglig vurdering/PPV.
Indstilling til en faglig vurdering/PPV
En PPV er en pædagogisk-psykologisk vurdering
Hvis der er behov for specifik viden om barnet - udover daginstitutionens egen viden for at udarbejde en faglig vurdering/PPV.
Den faglige vurdering kan udarbejdes af én eller flere af faggrupperne i Tværfagligt Center for Børn og Unge, afhængig af behovet.
Det er en forudsætning for en PPV, at sagen forinden har været drøftet på en konsultation.
For kommunale daginstitutioner findes Indstillingsskema til en PPV i SBSYS som kladdeskabelon under BU Daginstitutioner.
For privatinstitutioner hentes Indstillingsblanketten på hjemmesiden under blanketter
-
Visitation - Solen, minigruppe og dobbelt dagpleje Visitationsudvalget vurderer, hvem der skal tilbydes en plads i Solen, minigruppe eller dobbeltdagplejeplads. Dette sker f.eks. på grundlag af henvisningsskemaet, eventuelle lægepapirer samt individuelle og faglige vurderinger. De faglige vurderinger udarbejdes af medarbejdere i Tværfagligt Center for Børn og Unge. Visitation til Solen, minigruppe og dobbeltdagpleje foregår 3 gange årligt; april, juni og november.
Mødet i maj 2021
Dato
Sidste frist
Onsdag den 19. maj - kl. 12.00
Formøde
Fredag den 21. maj
Visitationsmøde
Torsdag den 10. juni
Mødet i oktober 2021
Dato
Sidste frist
Tirsdag den 26. oktober
Formøde
Torsdag den 4. november
Visitationsmøde
Torsdag den 11. november
Mødet i marts 2022
Dato
Sidste frist
Fredag den 11. marts
Formøde
Torsdag den 17. marts
Visitationsmøde
Torsdag den 31. marts
Mødet i maj 2022
Dato
Sidste frist
Mandag den 9. maj
Formøde
Onsdag den 11. maj
Visitationsmøde
Torsdag den 2. juni
Kommunale institutioner udfylder SBSYS kladdeskabelonen: Henvisning til specialtilbud 0-6 år, som findes under BU Daginstitutioner og BU DagplejenSom privat eller selvejende institution henter du blanketten her
-
Visitation - støtte Alle daginstitutioner i Vejle kommune har et politisk besluttet fokus på strategien ”Stærkere fællesskaber” på dagtilbudsområdet. Dette indebærer, at midler, der tidligere blev tildelt i form af støtte til enkeltbørn eller i form af pædagogisk vejleder / støttepædagog, nu er udlagt til egen forvaltning i samtlige daginstitutioner. Vi tror på, at vi kan hjælpe børnene bedre på denne måde og bruge ressourcerne mere fornuftigt.Dette betyder, at institutionen nu selv er ansvarlig for at tilrettelægge et pædagogisk miljø, der tilgodeser at børn med særlige behov får den pædagogiske støtte i hverdagen, som de har behov for.
Når et barn har trivselsproblemer, inddrages daginstitutionens ressourceteam til sparring for barnets pædagoger og med handleplan for målrettet pædagogisk indsats for barnet.
Alle daginstitutioner samarbejder med Tværfagligt center for Børn og Unge (TCBU) og hver institutionen har tilknyttet en pædagogisk rådgiver. De pædagogiske rådgiveres rolle er at understøtte den enkelte daginstitutions arbejde med at udvikle den pædagogiske praksis og børnenes fællesskaber.
De pædagogiske rådgivere kan i samarbejde med tværfaglige kollegaer fra TCBU understøtte den pædagogiske praksis og udvikling gennem observation, praksisnær sparring og en systematik tilgang til den pædagogiske praksis omkring udsatte børn.
Støtte i form af særlig støttetildeling i daginstitutionen
Som nævnt ovenfor er der udlagt midler til, at daginstitutionerne kan iværksætte pædagogiske indsatser for børn med særlige behov.
I særlige tilfælde kan barnets udfordringer og støttebehov være så konkrete og/eller massive, at der ud over institutionens egne støttemidler kan ansøges om støtte i form af midlertidig opnormering til eget personale.
Der kan søges om støtte, hvis der er tale om børn med:
- fysisk handicap, der kræver særlige konkrete støtteopgaver i hverdagen
- diagnosticeret somatisk sygdom, der kræver særlige støtteopgaver i hverdagen
En diagnose udløser i sig selv ikke støtte, men giver vigtig viden om det enkelte barns udfordringer som kan danne grundlag for tilrettelæggelsen af pædagogiske tiltag.
Støtten gives som en midlertidig opnormering af daginstitutionens eget personale.
Forudsætningen for at ansøge om støtten er, at relevante lægefaglige og tværfaglige vurderinger dokumenteres.
Ansøgninger om støtte behandles på visitationsmøder 3 gange om året.
Mødet i juni 2021
Dato
Sidste frist
Fredag den 4. juni
Formøde
Tirsdag den 15. juni
Visitationsmøde
Torsdag den 17. juni
Mødet i december 2021
Dato
Sidste frist
Torsdag den 2. december
Formøde
Torsdag den 9. december
Visitationsmøde
Mandag den 13. december
Mødet i marts 2022
Dato
Sidste frist
Fredag den 25. marts
Formøde
Torsdag den 7. april
Visitationsmøde
Torsdag den 21. april
Mødet i maj 2022
Dato
Sidste frist
Onsdag den 25. maj
Formøde
Torsdag den 16. juni
Visitationsmøde
Mandag den 20. juni
Formandsbeslutning i særligt presserende sager.
I særlige tilfælde kan der være behov for at træffe beslutning om tildeling af midlertidig opnormering inden næste visitationsmøde.
I disse sager udfyldes skemaet til Ansøgning om støtte, efterfølgende sendes en erindring til Charlotte Nielsen (CHANI). Daginstitutinsleder sender efterfølgende en mail med begrundelse for formandsbeslutnign til formanden for visitationsudvalget Karin Vikær Hermansen (KAHER).
Hvem gør hvad i forbindelse med at der søges støtteKommunale institutioner udfylder SBSYS kladdeskabelonerne: Ansøgning om støtte og forlængelse af støtte, som findes under BU Daginstitutioner og BU Dagplejen.
Privat institutioner skal benytte blanketterne på denne side under støtte
-
Til private institutioner Blanketter til brug ved samarbejde med Tværfagligt Center for Børn og Unge
-
Visitation til skoleområdet
-
Indstilling til faglig vurdering / PPV Hvis der er behov for specifik viden om eleven – udover skolens egen viden – har Tværfagligt Center for Børn og Unge mulighed for at udarbejde en faglig vurdering/ Pædagogisk psykologisk vurdering forkortet PPV.
Den faglige vurdering kan udarbejdes af én eller flere af faggrupperne i Tværfagligt Center, afhængig af behovet.
Det er skolens leder som laver indstillingen til Tværfagligt Center for Børn og Unge. Indstillingen aftales på prioriteringsmødet, men kan også aftales på konsultation. Dog er det væsentligt, at det for samarbejdspartnere, forældre og øvrige er tydeligt, at prioriteringen af forløb / indsatser / udredning sker på koordinerings- og prioriteringsmødet.
Ved ventetid til forløb / indsatser / udredning er det skolens ansvar, at fastholde eventuelle igangværende støttende indsatser, indtil der er truffet afgørelse om andet.
Skolens leder er ansvarlig for kommunikation til samarbejdspartnere, forældre og øvrige om prioriteringen af forløb.
For kommunale skoler findes Indstillingsskema til en PPV i SBSYS som kladdeskabelon under BU Folkeskoler.
For private- og friskoler findes Indstillingsskemaet som blanket på hjemmesiden.
-
Visitation - specialtilbud Deadlines for visitation til specialundervisning er følgende datoer for skoleåret 2021/22
Torsdag den 29. april 2021 – Visitation sker i uge 21
Fredag den 29. oktober 2021 – Visitation sker i uge 46
Fredag den 28. januar 2022 – Visitation sker i uge 8
Fredag den 29. april 2022 – Visitation sker i uge 20 (visitation til 10+ afholdes den 24. maj) -
Til Fri- og privatskoler Blanketter til brug ved samarbejde med Tværfagligt Center for Børn og Unge